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总结报告

管理者从“优秀”迈向“卓越”,必须搞定这7个问题

2017-06-30发布人:ken

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管理者从“优秀”迈向“卓越”,必须搞定这7个问题


  是什么让一个企业在业界和社会上有地位?

  2012至2013年,我曾有幸担任美国西点军校的客座讲师。西点军校是世界上最卓越的培养领导者的学院,培育领导者的品格超过两百多年。我曾多次被西点军校邀请参与研讨领导的本质、如何培养领导者,以及如何使优秀的领导者成为卓越的领导者。

  今天我要分享在西点军校与学员相处的感想。我强调学习,因为我只贡献一小部份,却是学习到最多的人。博·伯林汉曾写过关于这件事的一篇文章,名为“吉姆·柯林斯的再教育”,其中的一句最重要的话是“他到西点军校去教导领导学,结果他反成了被教导的人”。

  我从西点军校完成了我两年的教学,曾经有一次的专题聚集了超过四千卓越非凡、充满活力、敬业并委身的年轻男女领袖,他们每个人都像是即将射出的弓箭,引发超凡的贡献;这时只要有一点偏差就可能引发巨大的影响。因此,这对我来说并非一个机会,而是巨大的责任。

  我当时挑战那些年轻的领导者,今天我也把当日的专题分享给你们,我会把这些感言以问题的形式分为七个挑战。需要声明的是,这是我个人的观点,并不代表西点军校的立场,我希望对你们有帮助。

  1.你的工作抱负是什么?

  温迪·考克斯是“为国兴学”的创办者, 她是一个害羞、矜持、轻声细语的人。她说自己在21岁时是一个胆小、不知道自己可以做什么的人。大学时她在撰写毕业论文时提出了两个论述:

  第一,不论社会环境如何,家庭环境如何,每一个孩童都应享有良好和稳固的教育,从幼儿园到十二年级;

  第二,我们应该招募一批从最好学校毕业的、最优秀的年轻人去最贫困艰苦的学校教书,例如密西西比三角洲、纽约哈林区和布郎士。

  所以她开创了“为国兴学”,至今已经招募了三万五千名最优秀的青年进入这些学校。温迪·考克斯证明了:如果你有一个具魅力的抱负,你不需要是一个具魅力的领袖。

  第五级的领导者将个人的谦逊与不屈的意志融合在一起,这个级别的领导本质是服务的理念,就是为一个抱负而服务,这个抱负比你更重要。如果第四个级别的领袖激励人们跟随他们是因着自我驱使,第五个级别的领袖便是激励人们去追求一个抱负;这就是不同之处。

  在西点军校,我很惊讶地感觉到许多学员似乎比我任教的斯坦福大学MBA学生更快乐。因为他们委身于服务他人,委身于比自己更高的抱负;即使他们都知道有些人可能会在服务中死去。你可能会以为在“为国兴学”做教师,或是在西点军校比较容易产生第五级别的领袖,因为这些机构的抱负如此清晰。

  但是,我们实际上是从商业领域里挖掘了第五个级别的领袖学,这并非源于公司背景是否卓越,而是你是否抱有巨大的抱负。这就是为什么我想挑战的青年领袖,把伟大的抱负注入你的企业,因为你的抱负远远高于以赚钱为目的。金钱好比水,食物和氧气,对生命至关重要;没有他们,就没有生命。但他们都不是生命的意义。

  委身于服务不是一个行业的选择,是一个生命的选择,服务就是生命。

  2.你自满于优秀吗?

  你会止步于“优秀”吗?还是你想要“更加卓越”?我们很可能正处在21世纪的转变巨浪中,我们所领导的部分,从自己所处的社会、逐渐发展至整个世界;一个由优秀领袖带领的、以各种网路组成的世界。我们在各个行业都需要卓越的领导者。

  什么是领导?领导不是个性、不是职位、不是头衔、不是阶级、也不是权力; 真正的领导只取决于人们是否选择跟从。因此,使用职位、头衔、阶级和权力做为达到目的的手段是自愿放弃领导。

  提到建构领导的含意时,我想起了柯林·鲍威尔所说的话:“在我35 年的军旅生涯中,我不记得曾经对谁说过, 这是我的命令。”我也想起艾森豪威尔将军的一句话:“领导是让人们自愿执行务必之事的艺术”。

  请注意这里有三个部分:首先,作为一个领导者,你必须首先弄清楚哪一件事必须做;其次,作为一个领导者,你必须让人们想去做那些必须做的事情;第三,领导是一种艺术,你向别人学习,但是你不能抄袭,如同贝多芬向海顿学习,但没有抄袭。

  谈到艾森豪威尔将军,1936年的他只是一个平凡的助理。八年后,他成为盟军的最高统帅,后来成了美国总统。他并不是一开始就拥有领袖的头衔,而是逐步成长到今日众所皆知的美国总统。每个行业最卓越的领导人并不是天生的,他们是逐渐成长而成的。

  你会尽力为你的抱负而扩展你的领导力吗?你会随着你的抱负和企业规模,扩展你的领导力吗?如果你的目标十分宏伟,你便需要成长得更多。

  3.在追求宏伟目标时,如何使过去的失败转化为成长?

  在2007年5月15日,我跟有史以来最卓越的攀岩者之一汤米·卡德维谈话。当我们开始谈到宏伟目标,汤米问了我一个问题:我们一定要实现宏伟目标吗?如何实现呢?他提及他攀登”酋长峰黎明墙“的经历,落脚之地是如此之小,在阳光下甚难看清,只有在黑暗中用头前灯才看得到;这是他从来没有做过的事情。

  如果你知道你肯定能做得到,那么它就不是一个宏伟目标。几年后,2012 年夏天,我带汤米和我一起到西点军校参加领导研讨会。当时他已经积累了无数次攀登黎明墙的失败记录,他一直失败。我问他:“为什么你要坚持下去?”汤米说:“我不是失败!是成长。这就是攀岩的重点,攀岩使我更加坚强。什么是成功的彼岸?不是失败,是成长。”我们如何从过去的失败中汲取经验、达到成长的目的?

  你们当中有多少人对你的生活感到不足?我们如何将以往的经验转化为成长? 终于有一天,汤米成功地登上黎明墙,他在一天之间攀登两千八百尺、成功地站在了黎明墙上面;但这并不是故事真正令人印象深刻的部分。

  当他爬到还剩一千英尺的攻顶,他知道他自己可以一气呵成地完成。但是汤米的合作伙伴凯文·乔治森还被卡在下面。于是,汤米面临选择:是继续推进攻顶,还回去帮助他的合作伙伴?汤米回去了,他帮助合作伙伴一起登顶,他们一起攻上顶端。

  4.如何通过帮助别人成功而达到成功?

  我一直在问学生们:“学校有什么让你感觉困难的部分吗?”他们都提到“室内越障测试”,这个测试是由十一个关卡所组成的体力测试,因为需要消耗很大的体力和很高超的运动技巧,所以在西点军校的学员的内心里,都认为这是最艰难的考验。

  男生通过测试的标准是三分三十秒,而我决定在五十五岁那天挑战这项测试,并从那天开始训练自己达到通过的标准。有一天,我看到一群学员正在帮助其他学员一起通过测试;在西点军校中每个人都有会有一些失败的科目,因此对于一些学员来说,IOCT就是那道难关,但他们的同学会花时间来帮助他们。如果我能改变过去的做事方式,我一定会加入这一项:就是当我在尽力使自己成功时,也应该帮助他人。

  当你看到别人面临挑战、不足、困难、风险和恐惧时,得到的反应大多是:让我来帮你。你绝对不是唯一一个有这种不可思议想法的人。西点军校的文化正是如此,可以透过这个三角形表现:在顶部是服务,两个底角分别是成长和成功。如果你要构建一个目标让人愿意受苦、去服务、去牺牲,其中的文化势必是互相帮助。

  5.你有没有找到你的刺猬?

  想象一下,如果你生活在三个圆圈的交集。

  


  最顶上的圆代表你被训练/被造的目的;

  第二个圆代表你最报以热情的事情,这可能和你最擅长的不一样;

  第三个圈代表促成你谋生的经济来源。

  如果你在这三个圈的交汇点,那么你已经找到了你的刺猬。

  当你找到你的刺猬,那就是你最令人难以置信的部分,你会以非理性的耐力坚持守他。1988 年我曾见过一只持久的刺猬,那时我在斯坦福大学教授教“创业课程”时,我感觉面对一项很大的挑战。

  我知道大多数学生比我都更有经验、更聪明,因此我想我需要一些帮助,于是我打电话给史蒂夫·乔布斯,邀请他当客座讲师,他欣然同意了。他对我的学生说:“我刚从我的前一个公司被踢出来,有些事情是我们都应该体验的,就是在某些时候被炒鱿鱼。”

  就在三年前,他失去了苹果公司的控制权。试想一下,世界五百强最重要的技术开发人员的聚会,他却没有得到邀请。他的新公司NeXT还没有发展出任何实物产品,他正身处旷野之中。但是他坐下来跟学生谈论生活、领导力、创造力和技术,他充分流露出真挚的激情,这是一个找到自己的“刺猬区域”的人才有的现象。

  他每天都去工作,努力追寻着自己的梦想:如同世界上最有效率的人骑在脚踏车上,而电脑就是这部脚踏车。他会问,如果我们可以制造一台更精巧、却有千倍强大的电脑,任何人都可轻易学会操作,是不是可以大大改变这个世界?他从来没有失去这样的激情。

  如果乔布斯在1985年已经放弃呢?如果没人投资“为国兴学”,温迪就放弃呢?如果汤米在第四年就放弃呢?如果丘吉尔在1932年就放弃呢?真正的成功缔造者持续留在牌局中。我们无法控制和预测生活中的每一件事,但如果你相信生命是一连串的牌局、而你永不放弃, 用你最大的能力面对每一个副牌,不论是牌的好坏,那便会带来最好的复合效应。

  你们中是不是有人在生活中被完全打败了?即使如此,你仍须留在牌局中。其实留在牌局中并非那么困难,但在拿到坏牌时你要重新站起来,每一次你重新站起来都将带给你成长;乔布斯便做到了这一点。你热爱你被造/被训练的目的吗?你热爱你一生的呼召吗?

  陆军上将乔治·马歇尔在五十五岁时写道:他担心自己变得太老、太没用了,他觉得自己对军队和国家的未来没有太大用处。但他一直不停地在幕后默默工作,他一直留在牌局中。后来他成为美国历史上第一位五星上将,他是二战中盟军的统帅、得胜的首席功臣,之后他更担任国务卿,成为马歇尔计划的开创者和诺贝尔奖得主。

  如果你到了四五十岁、甚至六十岁或更老,你不知道自己有什么用,我只想告诉你,真正的创意永不停止,只要你愿意,五六十岁的人生才刚刚开始!

  6.你会将你的责任构筑成满是卓越的口袋吗?

  我从西点军校学到的最有用的观念是,在上层的卓越领导是由基层小单位的卓越领导开始的。卓越的总裁之所以成为总裁,并不是因为他专注于自己的职业生涯,而是专注于自己的责任。在他们的职业生涯中,无论他们处在哪一个阶段,他们都做好自己的本份。专心在你的责任上,而不是在你的职业生涯。对你的每一个责任都做到最好,使之装满卓越。

  专注于你的责任是指先找到适当的人、而不是做适当的事。构建任何尺寸的卓越口袋,需要的头号技能就是要弄清楚应该放谁在关键的位子。在决定人事时要严谨,但可不是残酷。也就是说,把你的人照顾好,要记得,最重要的是人。

  有人说过一个故事。他从西点军校毕业后,在早期的军旅中很在乎升职。但后来他改变焦点,从关心自己的职业生涯改成关怀自己的部属。他说从此以后一切都变了,他们从没让他失望过。是的,真正的资产是人。

  几十年前,一位年轻的女孩在越野大赛之后黯然地坐在地上。因为当时没有开设女生组,所以她必须参加男生组,但最终成绩差强人意。她的教练走过来,递给 她一张纸条、上面写着“你的时代会来的”。那名高中女生后来成了我的妻子,四十年后我在她的日记中发现那纸条。

  已经四十年了,她还将那张手写的纸条留在手边。如果你想知道是什么是永不改变的价值,那就是给予支持与表达厚爱。她的时代真的来了:在1985 年,她终于成为世界冠军,以九十秒之差赢得了铁人三项; 但这并没有使她高兴,因为这只是一个她个人成就。

  十年后,她成为一名高中教练,带领男子与女子越野队。她在那所学校建立了一个王朝,她率领的队伍赢得四届男生组和女生组州冠军。她打造了不为自己而跑的文化,那里的孩子彼此合作、 共同为团队而跑。

  如果比赛结束时你在受苦,那你绝不会是那唯一受苦的。她说: “我发现了一些让我开心、让我感兴趣的事:打造一个目标。让别人知道什么是可能的,并且改变他们的生命。”我所认识的最卓越的领袖总能找到做出贡献的方式,在现实生活中影响别人的人生。

  7.你如何改变别人的生命?

  有多少人会因为你在这个世界上,而致使他们的生命变得不同、变得更好?我希望你能抓住机会使自己的人生变得更有意义。


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